Ende Januar fanden die ersten Workshops des Gemeinschaftsprojekts „XperimenT“ der Schulen GAG, AGO und Robert-Dannemann-Schule statt. Zu drei verschiedenen Themen fanden an den drei Schulen verschiedene Experimentiertage statt:<\/p>\n
Am ersten Workshop-Tag startete die Gruppe mit Interessierten rund um regenerative Energien aus Klasse 7 \u2013 9 zum Thema Solarenergie, es wurden viele Experimente zu notwendigen Voraussetzungen f\u00fcr die Energieumwandlung sowie f\u00fcr eine optimale Leistung der Solar-Module getestet. Nach einer kurzen theoretischen Einleitung zur Funktion der Silizium-Zellen begann in mehreren Experimentieretappen die Analyse der Vorz\u00fcge und Nachteile dieser Energiewandlungsmethode.<\/p>\n
Am zweiten Workshop-Tag stand das Thema Windkraftanlage auf der Agenda, es wurden durch die Messungen von Anlaufgeschwindigkeiten und verschiedensten Rotorformen auch in diesem Zusammenhang wieder Leistungsmaxima gesucht und die Grenzen zur konstanten Energieversorgung gefunden.<\/p>\n
Zum Abschluss der Experimentiertage fassten die Jungforscher*innen zusammen, unter welchen Bedingungen die Energiewandlungsarten bestm\u00f6glich arbeiten und welche Vorkehrungen in der nahen Zukunft notwendig sind, um eine konstante Energieversorgung zu gew\u00e4hrleisten.<\/p>\n
Am ersten Workshop-Tag bot das Grundlagenmodul zur Nanotechnologie mit Versuchen zur Nanodimension, zum Lotus-Effekt und zur Reaktivit\u00e4t von Nanoteilchen einen ersten Einblick in diese spannende Wissenschaft. Nach einem Einf\u00fchrungsvortrag und organisatorischen Dingen wurde u.a. aus Lego-Bausteinen ein Rasterkraftmikroskop gebaut und Papieroberfl\u00e4chen untersucht. Der zweite Workshop-Tag konzentrierte sich auf Experimente mit Alltagsprodukten aus den Bereichen Nano-Bionik (Gecko-Effekt), Nanoprodukte (Superabsorber) und Nanomaterialien (Metall mit Ged\u00e4chtnis). Mit viel Spa\u00df wurde der Superabsorber durch kr\u00e4ftiges sch\u00fctteln aus den Babywindeln gewonnen und anschlie\u00dfend deren Supersaugkraft untersucht. Auch der Gecko-Effekt und das Metall mit Ged\u00e4chtnis hatte so manche \u00dcberraschung f\u00fcr die jungen Forscher parat.<\/p>\n
In diesem Workshop stellten sie eigene Audioverst\u00e4rker f\u00fcr ihr Handy her. Dabei werden die Platinen ge\u00e4tzt, die Bauteile gel\u00f6tet, die Lautsprecher entworfen und gebaut. Jede Lautsprecherbox konnte anschlie\u00dfend funktionierend mit nach Hause genommen.<\/p>\n
Ziel der Initiative XperimenT\u00a0ist\u00a0die individuelle F\u00f6rderung Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern im MINT-Bereich ausgerichtet. Es geht um die F\u00f6rderung von Interessen und auch Begabungen, nicht jedoch einzig um die Spitzenf\u00f6rderung von wenigen. Den Jugendlichen soll es erm\u00f6glicht werden, in ihrer Freizeit oder ggf. entbunden von schulischen Verpflichtungen in kleinen Gruppen an Projekten zu arbeiten, themenbezogen selbst- und eigenst\u00e4ndig zu experimentieren und eigene Projekte zu entwickeln. Diese sind gerne f\u00e4cherverbindend\/interdisziplin\u00e4r angelegt, so dass auch \u00fcberfachliche Kompetenzen gest\u00e4rkt werden. -Text und Fotos: Herr Kreker<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ende Januar fanden die ersten Workshops des Gemeinschaftsprojekts „XperimenT“ der Schulen GAG, AGO und Robert-Dannemann-Schule statt. Zu drei verschiedenen Themen fanden an den drei Schulen verschiedene Experimentiertage statt: Workshop X-energy an der Graf-Anton-G\u00fcnther-Schule mit\u00a08 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern aus den drei Schulen des\u00a0XperimenT-Gemeinschaftsprojekts Am ersten Workshop-Tag startete die Gruppe mit Interessierten rund um regenerative Energien aus…<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":10322,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"gallery","meta":{"footnotes":""},"categories":[223,38],"tags":[],"class_list":["post-10244","post","type-post","status-publish","format-gallery","has-post-thumbnail","hentry","category-mint-news","category-startseite","post_format-post-format-gallery","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gymnasium-gag.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10244","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gymnasium-gag.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gymnasium-gag.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymnasium-gag.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymnasium-gag.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10244"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/www.gymnasium-gag.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10244\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10358,"href":"https:\/\/www.gymnasium-gag.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10244\/revisions\/10358"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymnasium-gag.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/10322"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gymnasium-gag.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10244"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymnasium-gag.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10244"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymnasium-gag.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10244"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nAnsprechpartner an unserer Schule ist Herr Kreker<\/a>.<\/p>\n