{"id":2403,"date":"2015-04-20T08:23:50","date_gmt":"2015-04-20T07:23:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gymnasium-gag.deGAG_2015\/?p=2403"},"modified":"2019-09-30T11:52:22","modified_gmt":"2019-09-30T09:52:22","slug":"globales-lernen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gymnasium-gag.de\/?p=2403","title":{"rendered":"Globales Lernen"},"content":{"rendered":"<h1>Schule gestaltet Globalisierung<\/h1>\n<p>Die globalisierte Welt bestimmt den Alltag unserer Zeit wesentlich, stellt heute und auch k\u00fcnftig gro\u00dfe Herausforderungen an uns. Zu deren Bew\u00e4ltigung m\u00fcssen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bef\u00e4higt werden: Zusammenh\u00e4nge verstehen, Abh\u00e4ngigkeiten erkennen und Mitverantwortung f\u00fcr die Gestaltung einer gerechten Welt \u00fcbernehmen k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Als eine von niedersachsenweit zehn \u201ePilotschulen f\u00fcr globale Entwicklung\u201c stellt sich die GAG seit 2010 dieser wichtigen Aufgabe.<\/p>\n<p>Mit Unterst\u00fctzung durch das Kultusministerium (MK), die Landesschulbeh\u00f6rde (LSchB), das Landesinstitut f\u00fcr schulische Qualit\u00e4tsentwicklung (NLQ), den Verein Nieders\u00e4chsischer Bildungsinitiativen (VNB) und den Verband Entwicklungspolitik Niedersachsen (VEN) wurden in mehreren Werkstatt-Treffen der Pilotschulen (2010-2012) verschiedene kompetenzorientierte Unterrichtseinheiten entwickelt, Anregungen zur Implementierung und Verankerung globalen Lernens in Schule diskutiert und deren Ergebnisse an den Pilotschulen umgesetzt.<\/p>\n<p>So verf\u00fcgt die Graf-Anton-G\u00fcnther-Schule zum einen \u00fcber einen umfangreichen Material-Pool (grundlegende Literatur, Handreichungen und handlungsorientierte Themen-Taschen, CD-Rom und DVD f\u00fcr den unmittelbaren Unterrichtseinsatz). Zum zweiten wurde im Schulprogramm der GAG verankert, dass wir \u201euns am Leitbild der nachhaltigen Entwicklung als zukunftsvertr\u00e4gliche Lebens- und Gestaltungsgrundlage f\u00fcr Mensch und Welt\u201c orientieren und \u201eein nachhaltiges Verhalten im Schulalltag\u201c praktizieren wollen.<\/p>\n<p>Ansprechpartner f\u00fcr den Material-Pool \u201eGlobales Lernen\u201c an der GAG ist Herr Spahr. Gr\u00f6\u00dfere und kleinere Bez\u00fcge zum Lernbereich Globale Entwicklung finden sich sowohl im Ganztagsangebot wie auch im Regelunterricht des weiten F\u00e4cherkanons an der GAG. Au\u00dferdem nehmen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler regelm\u00e4\u00dfig an themenbezogenen Projekttagen teil, waren sogar Ausrichter f\u00fcr den Eine-Welt-Tag \u201eglobolog.live\u201c im Jahr 2014 mit \u00fcber 200 G\u00e4sten aus Niedersachsen und der Welt.<\/p>\n<p>Ein Ergebnis, das unter Mitwirkung der Graf-Anton-G\u00fcnther-Schule entstanden ist, findet sich mit der Brosch\u00fcre \u201eSchulen gestalten Globalisierung in Niedersachsen. Umsetzungsprojekte f\u00fcr den Orientierungsrahmen Globale Entwicklung\u201c <a href=\"http:\/\/www.nibis.de\/uploads\/2global\/Schulen%20gestalten%20Globalisierung%20-%20Handreichung%20zum%20Pilotprojekt%20Sek%20I.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">auf den Seiten des Nieders\u00e4chsischen Bildungsservers<\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>-verantwortlich f\u00fcr den Inhalt dieser Seite: N.N.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Schule gestaltet Globalisierung Die globalisierte Welt bestimmt den Alltag unserer Zeit wesentlich, stellt heute und auch k\u00fcnftig gro\u00dfe Herausforderungen an uns. Zu deren Bew\u00e4ltigung m\u00fcssen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bef\u00e4higt werden: Zusammenh\u00e4nge verstehen, Abh\u00e4ngigkeiten erkennen und Mitverantwortung f\u00fcr die Gestaltung einer gerechten Welt \u00fcbernehmen k\u00f6nnen. 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