Bereits seit einigen Jahren bereiten Lehrkr\u00e4fte, aber auch Sch\u00fcler- und Elternvertreter an der GAG den Weg in eine Bildung in der digitalen Welt vor. Im Jahr 2021 wurde in einer ausgew\u00e4hlten Klasse des 8. Jahrgangs die Arbeit mit iPads erprobt und kritisch reflektiert. Diese Testphase m\u00fcndete in den Gesamtkonferenzbeschluss vom 30.03.2002, der vorsieht, dass die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ab dem 9. Jahrgang elternfinanzierte digitale Endger\u00e4te im Unterricht einsetzen.<\/p>\n
F\u00fcr die Arbeit mit diesem Endger\u00e4t wurden Mindeststandards definiert, die aktuell ein iPad mit 64 GB Speicher und iOS 18, einen Apple Pencil oder vergleichbaren Eingabestift und eine Tastaturh\u00fclle umfassen. \u00dcber die jeweils g\u00fcltigen Standards werden die betroffenen Eltern rechtzeitig im Laufe des Schuljahres informiert.<\/p>\n
Diese elternfinanzierten iPads werden in das schulische Mobile-Device-Management-System (MDM) eingebunden, \u00fcber welches die im schulischen Kontext notwenigen Apps wie z.B. IServ und Goodnotes zentral durch den technischen Support der GAG auf die Ger\u00e4te verteilt werden. Eine Steuerung der Ger\u00e4te durch die Lehrkr\u00e4fte ist aufgrund der Einbindung in das MDM-System m\u00f6glich, ein Zugriff auf pers\u00f6nliche Daten der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler jedoch nicht. \u00a0In Abstimmung mit den Eltern k\u00f6nnen die Ger\u00e4te mit einer privaten Apple-ID verbunden werden, ohnehin ist die private Nutzung der Ger\u00e4te au\u00dferhalb der festgelegten Nutzungsbedingungen<\/a> m\u00f6glich.<\/p>\n Die Anschaffung der Ger\u00e4te liegt in Elternhand und kann grunds\u00e4tzlich unter Angabe unserer Organisations-ID bei ausgew\u00e4hlten H\u00e4ndlern vorgenommen werden. Zudem stellt die GAG den Kontakt zu einem Bestellportal der Gesellschaft f\u00fcr digitale Bildung in Hamburg (GfdB) her. Hier kann zwischen verschiedenen Angebotspaketen ausgew\u00e4hlt werden, zus\u00e4tzlich ist der Abschluss einer Versicherung und die Auswahl einer individuellen Finanzierung m\u00f6glich. \u00dcber all diese Dinge informieren wie die Eltern rechtzeitig \u00fcber einen Elternbrief sowie einen Elternabend zu Beginn des 2. Halbjahres in Jahrgang 8.<\/p>\n F\u00fcr den Fall, dass eine Elternfinanzierung nicht m\u00f6glich ist, gibt es im Einzelfall die M\u00f6glichkeit, ein schuleigenes Ger\u00e4t der GAG zu erhalten.<\/p>\n Neben der technischen Ausstattung ist uns die didaktisch-methodische Umsetzung des Digitalisierungsprozesses in den einzelnen Unterrichtsf\u00e4chern ein wichtiges Anliegen. Hier sind alle an Unterricht Beteiligten im st\u00e4ndigen Austausch und kontinuierlichen Verbesserungsprozess. Die Schritte hin zur Bildung in einer digitalen Welt werden an der GAG daher fortlaufend evaluiert. Hierf\u00fcr nutzen wir u.a. die j\u00e4hrlichen schulinternen Lehrerfortbildungen (SchiLF), die dar\u00fcber hinaus immer wieder neue Impulse f\u00fcr die digitale Ver\u00e4nderung von Lehr- und Lernprozessen setzen. Eine Anpassung von schulinternen Lehrpl\u00e4nen sowie dem Medienkonzept erwachsen hieraus.<\/p>\n F\u00fcr den technischen Support rund um die iPads ist Uwe Thiemann (apple.support@gymnasium-gag.de<\/a>) unser Ansprechpartner.<\/p>\n