Musik spielt f\u00fcr viele Sch\u00fcler an der Graf-Anton-G\u00fcnther Schule eine wichtige Rolle, und die zum dritten Mal angebotene Veranstaltung „Musik im Foyer“ zeigte das noch einmal. Das eher unscheinbare Motto der Veranstaltung verschleiert etwas die musikalischen Leistungen der GAG-Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Denn die sind teilweise wirklich beachtlich, und einige Beitr\u00e4ge brauchten sich hinter den Auftritten der seit \u00fcber 20 Jahre bestehenden GAG-Combo und der auch \u00fcberregional bekannten Schulch\u00f6re nicht zu verstecken.<\/p>\n
Den Eltern und G\u00e4sten wurde jedenfalls am Montagabend ein buntes und musikalisch gegens\u00e4tzliches Programm vorgestellt, das in eineinhalb Stunden einen Bogen vom Mittelalter \u00fcber Vivaldi, Chopin, Pablo de Sarasate und Giora Feldmann bis hin zu Abba-Songs, Christina Perri und vielen anderen Kompositionen schlug. Dem langj\u00e4hrigen Musikzweigprofil des Oldenburger Landkreisgymnasiums entsprechend standen nat\u00fcrlich einige Musik-Ensembles im Mittelpunkt: die auch bei der n\u00e4chsten GAG-Musical-Auff\u00fchrung mitwirkenden GAG-Songsingers, das Orchester und die Percussiongruppe. Besonders auff\u00e4llig waren die zahlreichen Solistinnen und Solisten, die teils aus den AGs heraus auftraten, teils aber auch einfach ihr K\u00f6nnen darstellen wollten und konnten. Dabei wurden dann auch verschiedene Instrumente verwendet: Klavier, Oboe und Horn, Block- und Querfl\u00f6ten sowie selbstgebaute Trommeln der Percussion-AG.<\/p>\n
Deutlich wurde bei diesem Veranstaltungsformat die St\u00e4rke des von insgesamt elf Musiklehrkr\u00e4ften aufgebauten Musikzweigs der GAG: Im Mittelpunkt stehen das musikalische Interesse der einzelnen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler und die wohl nur an wenigen gro\u00dfen Schulen gebotene M\u00f6glichkeit, sich nicht schon bei der Anmeldung auf eine einzige Musiksparte festlegen zu m\u00fcssen, sondern im Lauf der Schulzeit vieles ausprobieren zu k\u00f6nnen: Klassik genauso wie Jazz- oder Popmusik, Instrumente genauso wie Gesang, Gruppenauftritte genauso wie den von mehr oder weniger gro\u00dfem Lampenfieber begleiteten Solovortrag. Nat\u00fcrlich klappt nicht alles sofort und am Anfang, aber wenn man z.B. am Ende des Musikprogramms die stimmlich reifen Gesangsleistungen zweier Oberstufensch\u00fclerinnen aus dem jetzigen Abiturkurs Musik mit Mendelssohns \u201eHerbstlied\u201c h\u00f6rte, dann bekam jeder Zuh\u00f6rer eine Ahnung davon, wie das eigene, teilweise mit viel \u00dcben verbundene Musizieren das Leben von Aktiven und Zuh\u00f6rern bereichern kann. \u201eEinfach nur sch\u00f6n! Ich k\u00f6nnte noch stundenlang zusehen und -h\u00f6ren\u201c, befand beim Herausgehen ein Gast. Und so schall am Ende dieses Abends zu Recht viel Applaus f\u00fcr die Sch\u00fcler, vor allem aber f\u00fcr die dieses Mal hauptverantwortlichen GAG-Musiklehrer Dorit Kohne und Andras Maske durch das Foyer. Denn, wie Schulleiter Wolfgang Schoedel, bei seinem Abschiedsdank betonte: \u201eOhne all unsere Musiklehrkr\u00e4fte und ohne Sie, die Eltern, die die musikalische Ausbildung Ihrer Kinder wertsch\u00e4tzen und damit \u00fcberhaupt erst erm\u00f6glichen, h\u00e4tte ein solcher Abend nicht stattfinden k\u00f6nnen.\u201c<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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