{"id":571,"date":"2014-11-22T11:15:49","date_gmt":"2014-11-22T10:15:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gymnasium-gag.deGAGTest\/?p=571"},"modified":"2022-09-07T15:27:11","modified_gmt":"2022-09-07T13:27:11","slug":"franzoesisch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gymnasium-gag.de\/?p=571","title":{"rendered":"Franz\u00f6sisch"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\">[vc_row][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner width=&#8220;1\/2&#8243;][vc_column_text]\n<h1>Bonjour et bienvenue!<\/h1>\n[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=&#8220;1\/2&#8243;]<div class=\"vcex-spacing wpex-w-100 wpex-clear\"><\/div><div class=\"vc_custom_1662557229849  wpb_animate_when_almost_visible wpb_fadeIn fadeIn wpex-clr\"><div class=\"theme-button-wrap textcenter theme-button-expanded-wrap wpex-clr\"><a href=\"https:\/\/prezi.com\/v\/fvs-vgwwpmyo\/\" class=\"vcex-button theme-button medium align-center expanded hvr hvr-grow-shadow expanded\"><span class=\"vcex-button-inner theme-button-inner\">Video zur Wahl der zweiten Fremdsprache: Hier klicken!<\/span><\/a><\/div><\/div> [\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=&#8220;1\/2&#8243;][vc_column_text]\n<h3>Warum Franz\u00f6sisch?<\/h3>\n<p>Im zusammenwachsenden Europa und in ein<span class=\"thin-font\">er globalisierten Welt ist d<\/span>as Erlernen von Fremdsprachen generell von gro\u00dfer Bedeutung. Franz\u00f6sisch kommt dabei eine besondere Rolle zu, da es in \u00fcber 40 L\u00e4ndern auf allen Kontinenten gesprochen wird und neben Englisch die zweite globale Verkehrssprache ist. Im kontinentalen Europa ist Franz\u00f6sisch nach Deutsch sogar die am meisten gesprochene Muttersprache.<\/p>\n<p>Als Nachbarn arbeiten Deutschland und Frankreich in vielf\u00e4ltigen Bereichen sehr eng zusammen: Frankreich ist der wichtigste politische und wirtschaftliche Partner Deutschlands und der deutsch-franz\u00f6sische Arbeitsmarkt ist der gr\u00f6\u00dfte in Europa. Mit keinem anderen Land auf der Welt pflegt Deutschland so intensive freundschaftliche Beziehungen wie mit Frankreich. Davon zeugen rund 2500 St\u00e4dtepartnerschaften, Sch\u00fcleraustauschprogramme, das Deutsch-Franz\u00f6sische Jugendwerk, Hochschulpartnerschaften und zweisprachige Studieng\u00e4nge. Und nicht zuletzt ist Frankreich durch seine landschaftliche und kulturelle Vielfalt ein sehr attraktives Urlaubsland: 14 Millionen Deutsche machen jedes Jahr in Frankreich Urlaub![\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=&#8220;1\/2&#8243;][vc_column_text]\n<h3>Franz\u00f6sisch an der GAG<\/h3>\n<div>Franz\u00f6sisch wird bei uns ab der 6. Klasse als zweite Fremdsprache angeboten und l\u00e4sst sich bis zum Abitur sowohl auf erh\u00f6htem als auch auf grundlegendem Anforderungsniveau weiterf\u00fchren. Bei der Vermittlung der Fremdsprache im Unterricht liegt der Schwerpunkt im kommunikativen Bereich. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernen also, sich in allt\u00e4glichen Gespr\u00e4chssituationen auf Franz\u00f6sisch zu verst\u00e4ndigen. Dabei geht es in den Jahrg\u00e4ngen 6-10 zun\u00e4chst darum, sich selbst, die Familie und Freunde vorzustellen, \u00fcber die eigenen Interessen zu berichten oder seine Schule und seinen Wohnort zu beschreiben. Sp\u00e4ter kommen zunehmend komplexere Themen hinzu: Feste und Traditionen, Kunst und Kultur, die Arbeitswelt, Geschichte und Politik. Im Oberstufenunterricht orientieren sich die Inhalte an den jeweils aktuellen Vorgaben des Kultusministeriums zum Zentralabitur, die folgenden Themenfeldern zugeordnet werden k\u00f6nnen:<\/div>\n<ul>\n<li>Kulturelle Identit\u00e4t (Sozialisierung; Politik; kulturelles Leben; Paris &#8211; Provinz etc.)<\/li>\n<li>Gesellschaft (Zusammenleben; Medien; Arbeitswelt; am Rande der Gesellschaft leben etc.)<\/li>\n<li>Frankreich zwischen gestern und heute (dt.-frz. Beziehungen; Europa; Frankophonie etc.)<\/li>\n<li>Herausforderungen an den modernen Menschen (multikulturelle Gesellschaft; Zukunft etc.).<\/li>\n<\/ul>\n<p>In den Jahrg\u00e4ngen 6-10 arbeiten wir mit dem Lehrwerk D\u00e9couvertes, s\u00e9rie jaune, wobei von Anfang an authentische Materialien zum Einsatz kommen. Im Oberstufenunterricht bilden je nach den thematischen Vorgaben Lekt\u00fcren, Filme, Chansons, Videoclips, Zeitungsartikel, Radiosendungen etc. die Arbeitsgrundlage.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]\n<h3>Besondere Angebote: Werkstatt, DELF-AG, Austausch<\/h3>\n<p>Sollten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler besonderen Unterst\u00fctzungsbedarf in Franz\u00f6sisch ben\u00f6tigen, steht ihnen der Besuch der w\u00f6chentlich stattfindenden Franz\u00f6sischwerkstatt frei. Hier k\u00f6nnen sie, unterst\u00fctzt durch eine Franz\u00f6sischlehrkraft, selbstst\u00e4ndig an F\u00f6rdermaterialien arbeiten.<\/p>\n<p>Im Rahmen der DELF-AG bereiten wir ab Jahrgang 8 auf den Erwerb des Dipl\u00f4me d&#8217;Etudes en langue fran\u00e7aise vor. Dieses international anerkannte Fremdsprachenzertifikat bescheinigt in Anlehnung an den europ\u00e4ischen Referenzrahmen ein bestimmtes Sprachniveau und kann sich nicht nur als Vorteil f\u00fcr das Berufsleben erweisen, sondern erleichtert dar\u00fcber hinaus den Zugang zu franz\u00f6sischsprachigen Hochschulen.<\/p>\n<p>Ein l\u00e4ngerer Aufenthalt in einer franz\u00f6sischen Familie und der regelm\u00e4\u00dfige Schulbesuch sind ohne Zweifel eine besonders intensive Form, in die franz\u00f6sische Alltagswelt einzutauchen. F\u00fcr Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen des 8. Jahrgangs besteht die M\u00f6glichkeit, an einer <a href=\"https:\/\/www.gymnasium-gag.de\/?p=1882\">Austauschfahrt nach Attigny<\/a> (Champagne) teilzunehmen: Seit dem Schuljahr 2016\/17 f\u00fchrt die GAG mit dem Coll\u00e8ge Eva-Thom\u00e9 j\u00e4hrlich ein bilaterales Projekt durch, das sich mit naturwissenschaftlichen Fragen befasst.<\/p>\n<p>Dar\u00fcber hinaus unterst\u00fctzen wir interessierte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowohl bei der Herstellung von Kontakten als auch bei der Teilnahme an individuellen Austauschprogrammen, wie z.B. dem Brigitte-Sauzay-Programm (2-3 Monate) oder dem Voltaire-Programm (6 Monate), welche \u00fcber das Deutsch-Franz\u00f6sische Jugendwerk und die Bundesregierung gef\u00f6rdert werden. Die GAG kooperiert hier seit mehreren Jahren mit Schulen in der Bretagne (La Rochelle, Quimperl\u00e9).<\/p>\n<h3>Und welche Voraussetzungen muss man mitbringen?<\/h3>\n<p>Nat\u00fcrlich kommt keine Sch\u00fclerin und kein Sch\u00fcler um das regelm\u00e4\u00dfige Lernen der Vokabeln und der Grammatik herum. Mitbringen sollte man vor allem aber Lust auf eine lebendige und wohlklingende Sprache und Spa\u00df daran, sie von Anfang an praktisch anzuwenden!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>-verantwortlich f\u00fcr die Inhalte dieser Seite: Fachobmann\/Fachobfrau Franz\u00f6sisch<\/em><\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner width=&#8220;1\/2&#8243;][vc_column_text] Bonjour et bienvenue! [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=&#8220;1\/2&#8243;][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=&#8220;1\/2&#8243;][vc_column_text] Warum Franz\u00f6sisch? Im zusammenwachsenden Europa und in einer globalisierten Welt ist das Erlernen von Fremdsprachen generell von gro\u00dfer Bedeutung. Franz\u00f6sisch kommt dabei eine besondere Rolle zu, da es in \u00fcber 40 L\u00e4ndern auf allen Kontinenten gesprochen wird und neben Englisch die zweite globale Verkehrssprache ist. 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